Como parte de su preparación para participar en la Feria Científica Nacional del Ingenio Juvenil 2026, estudiantes de sexto año y su profesora de Ciencias, -Yessenia Ortiz-, del Colegio Secundario de Renacimiento realizaron una jornada exploratoria en el manglar de Pedregal para profundizar en su proyecto de investigación denominado “Daño Genético en Organismos Marinos de Zonas Pesqueras con Contaminación Ambiental en la Provincia de Chiriquí”.
La Feria Científica Nacional del Ingenio Juvenil, organizada por la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), es uno de los principales espacios de divulgación científica del país, donde cientos de estudiantes de centros educativos presentan los resultados de investigaciones desarrolladas en distintas áreas del conocimiento.
Con el objetivo de fortalecer su investigación, las estudiantes visitaron el manglar acompañadas por especialistas del Centro de Investigación, Formación y Emprendimiento (CIFEM) y por concheros de los corregimientos de Chiriquí y Pedregal con más de 30 años de experiencia en la extracción sostenible de la concha negra.
Durante el recorrido, las jóvenes conocieron de cerca el ecosistema de manglares donde habita esta especie, los desafíos asociados a su sostenibilidad y la importancia de los organismos filtradores para la salud ambiental de los manglares y zonas costeras.
Alisson López, estudiante del equipo investigador, explicó que el propósito del proyecto que representará a su centro educativo en la Feria Científica Nacional del Ingenio Juvenil consiste, por una parte, en visibilizar la actividad que realizan los concheros chiricanos, las dificultades que enfrentan y el valor cultural y económico que tiene este recurso en el mercado; y por otra, extraer muestras vivas de la concha negra para ser analizadas en el laboratorio especializado del Instituto de Ciencias Médicas en Las Tablas, miembro del Comité Científico Asesor del CIFEM. De esta manera estudiarán los posibles daños genéticos que puede presentar la concha negra como consecuencia de diversos factores ambientales en áreas contaminadas y no contaminadas donde se encuentran, con el fin de ir hacia una estrategia de sostenibilidad del recurso en la región.
Por su parte, María Lourdes Ibarra, conchera con más de tres décadas de experiencia en esta actividad, destacó la importancia de que las nuevas generaciones se interesen por conocer y proteger este recurso.
Para Mayda Ortega, miembro del equipo técnico del CIFEM, es muy importante conectar entre sí la formación de estudiantes, la ciencia y el conocimiento comunitario para crear conciencia sobre la necesidad de conservar este ecosistema y sus recursos.
“Para el CIFEM es un orgullo acompañar a estas jóvenes en su proceso de investigación. Nuestro papel es servir de enlace entre la educación, la investigación científica impulsada por SENACYT y las comunidades que generan conocimiento a través de su experiencia diaria,” indicó.
La actividad forma parte de los esfuerzos que impulsa el CIFEM para promover la ciencia ciudadana, creando espacios comunes donde interactúan y se fortalecen entre si, estudiantes, investigadores y comunidades.
